小儿脑瘫是生后一个月以内，因某种因素损害了未成熟脑组织，造成运动障碍的器质性疾病。表现有以下 4 大特点。
(1) 运动落后和主动运动减少：正常小儿 3 个月时俯卧位时会抬头，仰卧位时有踢腿动作，而脑瘫患儿很少有这些动作。正常小儿 4 ～ 5 个月时能主动伸手触物，而脑瘫患儿上肢活动很少。
(2) 肌张力异常：脑瘫患儿比正常儿张力低或增高。
(3) 姿势异常：脑瘫患儿经常有头向后仰， 6 个月坐位时后倒，两腿夹紧，把尿和更换尿布困难等等。
(4) 反射异常：正常小儿头部位置突然放低有拥抱反射 ( 如惊吓一样表现 ) ，一般 6 个月以后消失，而脑瘫患儿不消失。还有其他各种反射异常。
为什么早产儿容易患脑瘫？
因为早产儿脑发育不成熟，出生后容易患一些疾病，如呼吸困难，缺氧、脑室内出血、脑组织损伤等。此外，早产儿营养常不充足，也影响脑的发育。体重越小发生脑瘫的几率越高。据调查， 100 个早产儿约有 3 个脑瘫患儿。
脑瘫患儿能治好吗？
脑瘫患儿有时伴有智力低下、癫痫、行为异常和听觉障碍。脑瘫有轻也有重，脑瘫重的孩子将来不会坐、站和走，生活完全不能自理。康复治疗花费很大 ( 约每月数千至万元 ) ，年龄大的脑瘫患儿虽经康复，只能减轻症状，改善生活质量，不能治愈。对个人和家庭带来极大的痛苦和负担。
如何预防脑瘫发生？
只要父母按照一定方法在家中给孩子做按摩、体操 ( 每日两次，每次 5 ～ 15 分钟 ) 和强化的主动运动训练，如按月龄增长做相应的抬头、拉坐、翻身、坐、爬、站和走等运动，促进运动张力发展。同时纠正不正常姿势，发展正常姿势，这些方法既安全又可行，并且经过研究证明是有效的。
研究结果表明，按照以上方法，脑瘫可以减少 2/3 以上，即使发生脑瘫，也可明显减经。
专家提示
1 ～ 12 个月强化的主动运动训练方法
0 ～ 2 个月
俯卧抬头。胎龄满 40 周开始俯卧练习，吃奶前 1 小时，空腹觉醒时，俯卧位用语言和玩具引导小儿抬头。每次训练 10 分钟，每日训练 4 ～ 6 次。
母子面对面训练法。小儿俯卧于母亲身上，母亲可与小儿对话鼓励小儿抬头。
侧卧对称性姿势。使小儿侧卧于床上，双上肢及双手保持在躯干的正中位，此姿势可控制异常性非对称性姿势及异常性的伸肌紧张。
3 ～ 4 月
俯卧抬头训练。继续让小儿进行俯卧位抬头训练。
翻身。用玩具诱导小儿翻身，帮助小儿翻身时可一手握位小儿的手，另一手在其肩部轻轻地向对侧翻身，每日至少练习 7 ～ 8 次。
平衡训练。将小儿仰卧位放置在被单上，两位家长分别抓住被单两头进行左右摇荡。每日 2 ～ 4 次。
手口协调性训练。仰卧位，让小儿两手抓双足放至口，练习手口眼协调性动作。
抓握训练。将玩具放在中线的位置，诱发小儿的上肢向前伸出、手指分开进行抓握。每日进行 7 ～ 8次。
5 ～ 6 月
坐位训练。小儿双下肢分开、躯干前倾，双上肢前方支撑坐，也可练习靠坐。每日练习 5 ～ 6 次，每次 10 分钟。
俯爬。家长可在其前方用玩具逗引，后方抵住小儿足底帮助向前移动。每次 5 ～ 10 分钟，每日练习 7 ～ 8 次。
主动抓握训练。小儿坐位，将玩具放在身体前远近不同的位置，让小儿练习从远近、高低不同的地方够取玩具。每日练习 5 ～ 6 次。每次 10 分钟。
7 ～ 8 月
手膝位爬。用手膝位支撑的姿势进行爬行训练。要求每日爬 50 ～ 100 米。
拾取动作训练。[FS:PAGE]立位扶小儿的双膝防止膝屈曲，在小儿前面放上玩具，让其练习弯腰拾取。弯腰的幅度从高到低。从易到难。此动作每日练习 2 ～ 4 次，每次 10 ～ 30 个。
双手捏取的动作。到 7 个月左右小儿能够使用拇指，此时可以给他一些小的玩具，让其练习使用手指，让小儿从大把抓握到拇指与其他手指一起使用进行捏的精细动作。
9 ～ 12 月
扶站、蹲起、独站和独行练习。
